martes, 16 de noviembre de 2010

COHETES IMPULSADOS POR GLOBO

OBJETIVO:
investtigar las relaciones entre acción y reacción

MATERIAL
•globos
•clips
•alambre matlico
•cinta adhesiva 
•popotes                  

 PROCEDIMIENTO
atar el alambre de un lado al otro, del salon.usa el globo para impulsar el cohete y con el popote, los clips, y la cinta prepara un sistema de direccion.

para poder hacer el cohete con el globo y todas esas cosas hicimos varias pruebas pero ninguna nos funcionaba y estas fueron unas de nuestras grandes ideas para que funcionara:
metimos el cordel por la pajita, inflamos el globo y tratamos de atarlo con los
extremos de la cuerda, pero se nos escapaba el aire y el globo.
inflamos el globo, pusimos la pajita en la boca y la atamos en la cuerda.

Y ya despues de varias tonterias lo realizamos y funciono.
por ultimo concluimos que el globo inflado se mueve cuando escapa el aire que contiene porque para que algo se mueva se necesita fuerza. En el globo esa fuerza la ejerce el aire.Cuando se expulsa el aire del interior del globo, las partículas se escapan entran en contacto con otras que están fuera del globo. Cada grupo de partículas experimenta fuerzas mutuas, de ahí que se pueda sentir el air saliendo del globo. Pero también es lo que hace que se mueva.

y consideramos que si funcionaria el cohete si no hubiera a su alrededor ya que adentro de el tiene aire y poco a poco se va escapando pero seria un poco mas lento en escapar o mover.

lunes, 18 de octubre de 2010

NEUROLOGIA Y VECTORES

la neurologia tiene mucho que relacionarse con los vectores; donde los vectores tipo amplicon derivados del virus Herpes simplex servira para la terapia génica de enfermedades neurológicas, con un particular énfasis en las ataxias espinocerebelosas  les presentare un articulo de revista que habla mas de esto, espero que lo disfruten

Aproximación a la terapia génica en la Ataxia de Friedreich y otras enfermedades neurológicas
 F LIM, B ILLANA, A GIMÉNEZ-CASSINA, G PALOMO, J ÁVILA, F WANDOSELL, J DÍAZ-NIDO Centro de Biología Molecular Severo Ochoa (CSIC-UAM), Universidad Autónoma de Madrid, Campus de Cantoblanco, Madrid

Generación de vectores portadores de genes terapéuticos. Mientras se optimiza el empaquetamiento de vectores libres de virus ayudantes, estamos generando los vectores portadores de genes terapéuticos. Hemos construido vectores portadores de diferentes genes con actividad neuroprotectora que puedan ser utilizados en la terapia génica de enfermedades neurológicas de etiología diversa. Además, hemos construido vectores portadores del cDNA de la frataxina, proteína deficiente en la ataxia de Friedreich.

Desarrollo de procedimientos de aplicación de los vectores en modelos animales en vivo. Nuestros estudios previos habían demostrado la extraordinaria eficiencia de transducción génica de las células de Purkinje y de las neuronas de los núcleos profundos del cerebelo mediante la inyección de los vectores en la oliva inferior. Actualmente estamos ensayando la aplicación de los vectores en nervio ciático y en medula espinal, a fin de estudiar su expresión en medula espinal y bulbo raquídeo. Nuestro objetivo es diseñar un protocolo que permita una eficaz transducción de las neuronas en la médula espinal, bulbo raquídeo y cerebelo para así estudiar la actividad neuroprotectora de nuestros vectores en vivo.

Arte en Vectores






Esta imagen tan planita y tan sólida que se ve, en realidad está formada por zonas delimitadas matemáticamente. Estas zonas se definen por valores numéricos, y son llamadas vectores. Aquí pueden verse los bordes de esas áreas:









Cada cuerpo de vectores se traza con el mouse, punto por punto, y las trayectorias de las curvas se definen también con el mouse, usando unas anclas que modifican las llamadas "curvas Bezier". Hay autores que prefieren usar herramientas como tabletas digitalizadoras para hacer estos trabajos, aunque hoy en día yo no le he hallado el gusto a esos instrumentos.

El trabajo lo encargó una firma de abogados especializada en patentes. El original de la imagen se había usado por años pero no tenían el arte original para realizar versiones más grandes. Por el uso que pensaban darle, les propuse realizarla en vectores.

para que nos sirven los vectores!???

los vectores sirven para indicar la direccion de un cuerpo asi sea:norte-sur-este-oeste.
un ejemplo:La distancia final entre dos coches que parten de un mismo sitio no puede quedar determinada únicamente por sus velocidades. Si éstas son 30 y 40 km/h, al transcurrir una hora la distancia entre los mismos podrá ser, entre otras posibilidades:

De 10 km, si los dos coches llevan la misma dirección y mismo sentido.
De 70 km, si salen en la misma dirección y sentidos contrarios.
De 50 km, si toman direcciones perpendiculares.
Como se puede ver, la distancia recorrida depende también de otras cualidades, además de la velocidad de los coches. Es necesario utilizar un vector, que además de describir su magnitud (en este caso la velocidad) defina su dirección y sentido.


atte ise

domingo, 17 de octubre de 2010

LOS VECTORES Y EL CEREBRO

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* R °Variable del modelo datos compuesta por los valores esperados del coeficiente de inteligencia (CI) de los hijos obtenida en función de los vectores de coeficientes de inteligencia (CI) de las madres (M) y de los padres (P), de acuerdo con las hipótesis de la Teoría General de la Evolución Condicionada de la Vida (TGECV). Es decir, combinación mendeliana de genes y aplicación del método VIG en el modelo de trabajo de la inteligencia.
M & PUtilización conjunta de los dos vectores de coeficientes de inteligencia (CI), el de las madres (M) y el de los (P) como variables explicativas. Los coeficientes de determinación de la regresión múltiple se estiman mediante el procedimiento de mínimos cuadrados ordinarios.

domingo, 19 de septiembre de 2010

LA CINEMATICA Y LA INTELIGENCIA CINETICO CORPORAL

La evolución de los movimientos corporales especializados es de importancia obvia para la especie, y en los humanos esta adaptación se extiende al uso de herramientas. El movimiento del cuerpo sigue un desarrollo claramente definido en los niños y no hay duda de su universalidad cultural.



La consideración del conocimiento cinético corporal como "apto para la solución de problemas" puede ser menos intuitiva, pero sin embargo, utilizar el cuerpo para expresar emociones (danza) o para competir (deportes), o para crear (artes plásticas) constituye evidencias de la dimensión cognitiva del uso corporal.





Aspectos biológicos

El control del movimiento corporal se localiza en la corteza motora, y cada hemisferio domina o controla los movimientos corporales correspondientes al lado opuesto. En los diestros, el dominio de este movimiento se suele situar en el hemisferio izquierdo. La habilidad para realizar movimientos voluntarios puede resultar dañada, incluso en individuos que puedan ejecutar los mismos movimientos de forma refleja o involuntaria. La existencia de apraxia especifica constituye una línea de evidencia a favor de una inteligencia cinético corporal.





Capacidades implicadas

Capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio.





Habilidades relacionadas

Utilizar las manos para crear o hacer reparaciones, expresarse a través del cuerpo.





Perfiles profesionales

Escultores, cirujanos, actores, bailarines, etc.

¿QUE ES REALMENTE LA INTELIGENCIA?

La inteligencia es la capacidad que tiene el cerebro humano para procesar la información que recibe del exterior, y a su vez es la capacidad de recoger esta del mundo que le rodea, a pesar de que el hombre, no es el animal que posee la mayor agudeza visual, ni auditiva, si es el único capaz de descifrar un lenguaje escrito y hablado, gracias a su inteligencia, La inteligencia depende de la estructura que tenga el cerebro y las vías de acceso que lo comunican con el mundo externo. La inteligencia se podría dividir en dos; LA FÍSICA Y LA INTELECTUAL y a pesar de que vemos muchas personas que poseen una de las dos, esto no implica que no se puedan, ni se deban poseer las dos, lo cual seria lo ideal. Esto se debe a que solamente se adapto la estructura cerebral para un solo tipo de inteligencia, por eso vemos científicos casi incapaces de practicar un deporte de manera satisfactoria o a un deportista con un nivel cultural y expresivo casi doloroso.
La estructura cerebral de la cual depende la inteligencia se forma y se refuerza desde que nacemos hasta los seis años por eso es común oír de deportistas o músicos geniales, que mostraron sus habilidades desde muy temprana edad, cuando la realidad es que gracias a que fueron estimulados conciente o inconscientemente a esta edad ellos llegaron a ser geniales, de la misma manera que vemos a una persona musculosa capaz de levantar objetos pesados, no gracias a sus fuerte músculos, sino que sus músculos se deben gracias a que levanto objetos con la frecuencia, intensidad y duración necesarias para llegar a ser fuerte y musculosa.

sábado, 18 de septiembre de 2010

*Sindromes neurologicos*

Existen diferentes sindromes neurologicos como
síndrome cerebeloso, Síndrome cerebeloso de vermis,
Síndrome cerebeloso hemisférico.
Aunque son diferentes sindromes tienen casi las mismas caracteristicas como por ejemplo en las tres afecta el movimiento de las personas; observen las caracteristicas:

Síndrome cerebeloso de vermis
La causa más frecuente es el meduloblastoma del vermis en los niños.
El compromiso del lóbulo floculonodular produce signos y síntomas
relacionados con el sistema vestibular.
Dado que el vermis es único e influye sobre las estructuras de la línea
media, la incoordinación muscular afecta a la cabeza y el tronco, y no a las extremidades. Se produce una tendencia a la caída hacia delante o hacia atrás, así como dificultad para mantener la cabeza quieta y en posición erecta.
También puede haber dificultad para mantener el tronco erecto.

síndrome cerebeloso
La alteración de la coordinación de los movimientos voluntarios da
lugar a la aparición de hipermetría, asinergia, discronometría y
adiadococinesia. En las pruebas cerebelosas (dedo-nariz o talónrodilla), la velocidad y el inicio del movimiento no se encuentran
afectos, pero cuando el dedo o el talón se aproximan a la nariz o
la rodilla, sobrepasan su destino o corrigen la maniobra
excesivamente (hipermetría).. La asinergia consiste en una
descomposición del movimiento en sus partes constituyentes.
Todos estos trastornos se observan mejor cuanto más
rápidamente se ejecutan las maniobras. La adiadococinesia
indica una dificultad o la imposibilidad para ejecutar
movimientos alternativos rápidos (prueba de las marionetas).
La marcha es característica y semeja la de un borracho (marcha de ebrio), titubeante, con los pies separados y desviándose hacia el lado de la lesión
Síndrome cerebeloso hemisférico
La causa de este síndrome puede ser un tumor o una isquemia en
un hemisferio cerebeloso. En general, los síntomas y signos son unilaterales y afectan a los músculos ipsilaterales al hemisferio cerebeloso enfermo.
Están alterados los movimientos de las extremidades, especialmente
de los brazos y piernas, donde la hipermetría y la descomposición del
movimiento son muy evidentes.
A menudo, se produce oscilación y caída hacia el lado de la lesión.
 

jueves, 26 de agosto de 2010

NEUROLOGIA

NEUROLOGÍA

Se conoce como neurología a la especialidad médica que se ocupa del estudio, el diagnóstico, el tratamiento y la rehabilitación de aquellos trastornos que afectan al sistema nervioso central.
Las enfermedades neurologicas son trastornos del cerebro, la médula espinal y los nervios de todo el cuerpo. En conjunto, esos órganos controlan todas las funciones del cuerpo. Cuando algo funciona mal en alguna parte del sistema nervioso, es posible que tenga dificultad para moverse, hablar, tragar, respirar o aprender. También puede haber problemas con la memoria, los sentidos o el estado de ánimo.Aunque son enfermedades diferentes, presentan los mismos síntomas

Existen mas de 600 enfermedades pero las mas conocidas son:
*Lesiones en la médula espinal y el cerebro
*Cáncer, tales como los tumores cerebrales

*Enfermedades de los vasos sanguíneos que abastecen el cerebro, tales como los derrames cerebrales

*Infecciones, tales como la meningitis

*Problemas con el desarrollo del sistema nervioso, tales como la espina bífida

*Trastornos convulsivos, tales como la epilepsia

*Enfermedades causadas por genes defectuosos, tales como la enfermedad de Huntington y la distrofia muscular
*Enfermedades degenerativas, en las cuales las células nerviosas están dañadas o mueren, tales como las enfermedades de Parkinson y Alzheimer.
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martes, 24 de agosto de 2010

GLOBOS EN UN HORNO DE MICROONDAS

OBJETIVO: Predecir, observar y el comportamiento de los globos en un horno de microondas.
MATERIAL: Un horno de microondas, dos globos de diferentes colores, un poco de agua.
1. Ponga un poco de agua en uno de los globos.
2. I inflen un poco los globos de modo que tengan el mismo tamaño y que puedan estar juntos sobre la plataforma rotatoria del horno.
3. Coloquen los globos sobre la plataforma del horno de microondas.

  • MARGARITA: EL GLOBO SIN AGUA AUMENTARA MAS DE TAMAÑO QUE EL GLOBO CON AGUA

  • ABIGAIL: LOS DOS GLOBOS CONSERVARAN SU TAMAÑO ORIGINAL

  • SALVADOR .LOS DOS GLOBOS AUMENTARAN DE TAMAÑO DE MANERA SIMILAR Y TENDRÁN APROXIMADA MENTE EL MISMO TAMAÑO FINAL


  • ISELA: EL GLOBO CON AGUA AUMENTARA MUCHO DE TAMAÑO Y EL GLOBO SIN AGUA CONSERVARA SU TAMAÑO ORIGINAL


  • JHOEL:LOS DOS GLOBOS CONSERVARAN SU TAMAÑO ORIGINAL
HIPÓTESIS Y JUSTIFICACION

TODO EL EQUIPO OPINA QUE EL GLOBO CON AGUA AUMENTARA MAS DE TAMAÑO PORQUE EL MICROONDAS TRABAJA CON HONDAS ADEMÁS Y PODRÍA SER QUE POR LO MISMO DE QUE AL AGUA CONTENIDA EN EL GLOBO SE VA A CALENTAR Y POR LO MISMO EL GLOBO AUMENTARA MAS DE TAMAÑO POR LO TANTO EL GLOBO SIN AGUA NOSOTROS CREEMOS QUE SE TRONARA PORQUE NO CONTIENE NADA POR LO MISMO DE LA RADIACIÓN DE LAS ONDAS.

DESARROLLO DE EXPERIMENTO

EL GLOBO SIN AGUA CONSERVO SU TAMAÑO ORIGINAL MIENTRAS QUE EL GLOBO CON AGUA EXPLOTO.

EL COMPORTAMIENTO OBTENIDO NO COINCIDE CON LO QUE PREDECIMOS NI CON NINGUNA DE LAS RESPUESTAS POSIBLES DEBIDO A QUE EL HORNO DE MICROONDAS TIENE MUCHA POTENCIA Y CREEMOS QUE TAMBIÉN FUE PORQUE EL AGUA CONTENIDA DENTRO DEL GLOBO SE CALENTÓ DEMASIADO Y ESO HIZO QUE EL GLOBO EXPLOTARA, EL GLOBO SIN AGUA CONSERVO LAS MISMAS CARACTERÍSTICAS DEBIDO A QUE EL HORNO UTILIZA RADIACIÓN Y AL NO CONTENER NADA DENTRO NO HUBO ALGO QUE CALENTAR.

lunes, 23 de agosto de 2010

Cerebro e inteligencia


Actúa como el "puesto de mando" de todas las funciones físicas y mentales del organismo.
sistema nervioso cerebro espinal
Permite la realización de movimientos voluntarios
Se divide en:
  • Sistema nervioso central:Relaciona el organismo con el mundo exterior, controla y coordina todas las funciones orgánicas e intelectuales.Está dividido por la fisura interhemisférica en dos hemisferios cerebrales, uno derecho y otro izquierdo, encontrándose en cada hemisferio otras fisuras, aunque menos profundas que ésta, que dividen la superficie cerebral en varias partes llamadas lóbulos. Aun cuando ambos hemisferios humanos son inversos, no son la imagen invertida uno del otro. Son asimétricos . El Homo Erectus que no fue antepasado nuestro, fue de los primeros en tenerlo asimétrico, como el hombre moderno. la asimetría es un rasgo de aumento de la especialización, de una capacidad cognitiva más compleja. Ante todo señalar que las diferencias funcionales entre hemisferios son mínimas y sólo en algunas pocas áreas se han podido encontrar diferencias en cuanto a funcionamiento y éstas no en todas las personas. La diferencia de competencias entre los dos hemisferios cerebrales parece ser exclusiva del ser humano. Se ha dicho que nuestros cerebros se han especializado de este modo, porque el lenguaje y la lógica necesitan procesos de pensamiento más ordenados y sofisticados que los que necesita, por ejemplo, la orientación espacial. Se trata simplemente de que las dos mitades del cerebro son complementarias.



    Sistema Nervioso periférico: Esta compuesto por 12 pares de nervios craneales y 31 pares de nervios raquídeos o espinales. Los nervios captan los estímulos recogidos por los receptores corporales, los transmiten al cerebro y conducen las respuestas de vuelta.

martes, 17 de agosto de 2010

Teletransportan por primera vez información entre dos átomos

       Un equipo de científicos del Joint Quantum allá por Michigan, ha conseguido teletransportar información entre dos átomos situados en dos recintos no conectados entre si, y separados por una distancia de un metro. (Woooow).
  
       Este logro supone un paso significativo hacia el procesamiento cuántico de información, esto es, hacia la creación de los ansiados ordenadores cuánticos.
  
        Los ordenadores cuánticos son unas computadoras distintas a las demás... (sabemos que todo el mundo lo sabe) pero les explicaremos mas o menos:

       -En las computadoras cuánticas se utilizan (por ejemplo) qubits, en lugar de bits, esto abre lugar a nuevos algoritmos. En vez de trabajar a nivel de voltajes eléctricos, se trabaja a nivel de cuanto. En las computadoras clásicas, un bit, solo puede trabajar con 0 o 1 (recuerden sus clases de computación acerca del lenguaje binario, principalmente al profe que tenia un bigote que...). En los ordenadores cuánticos puede ser 0,1 y puede ser 0 y 1. Lo que da lugar a tratar problemas que no podrían ser creados virtualmente por ordenadores clásicos-.

       Siguiendo con la noticia... la revista Science recientemente, informa que los científicos que lograron este asombroso logro, declaran que tal transferencia de información de átomo a átomo puede recurparse con una exactitud perfecta en un 90% de las veces.

       Los investigadores aseguran que el sistema desarrollado podría sentar las bases para un repetidor cuántico a gran escala (¿o sea?), lo que podría hacer que varios ordenadores cuánticos se entrelazaran a cierta distancia (aaaah).

        Todos estos pasos resultan escenciales para el desarrollo de un nuevo concepto de información, basado en la naturaleza cuántica de las partículas elementales que promete llegar a abrir increíbles posibilidades al procesamiento de datos. Esto sugiere que un nuevo mundo de informática esta apunto de expandirse para revolucionar el mundo de la información. (Wow que fuerte).


       Esperamos que les haya sido interesante, de hecho buscamos en wikipedia y asi, pero pues las revistas créanlo o no, si valen. Por último esperamos que tengamos diez... ¡LUCHEMOS CONTRA LA EXTINCIÓN DEL GUACAMAYO ESCARLATA!